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| 波普尔证伪主义对国际贸易教学改革的启示 | |
| 引用本文： | 沈君.波普尔证伪主义对国际贸易教学改革的启示[J].出国与就业,2011(10). |
| 作者姓名： | 沈君 |
| 作者单位： | 山东大学威海分校商学院; |
| 基金项目： | 山东大学威海分校教研课题[B201022]:“国贸专业校企结合型应用培养模式研究” |
| 摘 要： | 波普尔的证伪主义的科学理论观、科学发展观、错误价值观和问题意识观,虽然存在着某些相对主义和怀疑论的色彩,但是在高等教育的教学中波普尔的科学哲学理论的思想观点仍具有极大的启示,通过阐述波普尔的证伪主义的四种观点,分析它们在国际贸易教学中能够带来的启示,继而依据波普尔科学哲学理论提出教学建议。 |
| 关 键 词： | 波普尔 证伪主义 科学哲学理论 科学理论观 科学发展观 |
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