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高校加强心理素质教育的基本途径
作者姓名:李艳艳
作者单位:河南职业技术师范学院教育系,河南,新乡,453003
摘    要:心理素质教育类课程建设是高等学校实施心理素质教育的重要内容,把心理素质教育类课程列入高等学校教学计划也是保证顺利实施心理素质教育的最好办法。目前,在心理素质教育类课程建设方面,尽管已经出版了多种版本的教材,许多高等学校也开设了《心理学》课程,并经常举办心理知识的讲座和开展心理咨询活动,但绝大多数高等学校的心理素质教育类课程还很不完善,难成体系,也没有真正地纳入到高校的课程体系建设中去。所以,高等学校要加强对大学生的心理素质教育,首要任务是搞好课程建设,把心理素质教育类课程正式纳入到高等学校整体的教育体系中,使之成为高等学校课程建设的有机组成部分。具体说来,可普遍开设《心理学》、《心理咨询》、《社会心理学》、《消费心理学》、《审美社会心理学》、《大学生心理健康》、《心理卫生学》等心理素质教育类公共课或选修课,向大学生传授心理卫生知识,使学生学会运用心理学知识进行自我调适,保持心理平衡,促进自身心理健康。

关 键 词:高校  心理素质教育  心理咨询  选修课  师资建设
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