副词“才”和“就”在基础汉语精读课上的对比教学浅析

副词“才”和“就”的用法是留学生学习汉语时的重点．同时一直以来也是汉语语法研究的热门课题。但是，经过对现有对外汉语教学领域几种教材的分析发现，存在着语法研究与对外汉语教学实际不同步的现象。许多有意义的研究成果并未真正应用到实际教学中去，即语法研究与教学实际相脱节。本文从语法研究领域的部分现有研究成果出发，从对比教学的角度，对基础汉语精读课上副词“才”和“就”的教学进行简要分析。