函授教育毕业设计(论文)的组织实施与质量控制初探 |
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作者姓名: | 陈永红 |
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作者单位: | 武汉大学继续教育学院,武汉,430079 |
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摘 要: | 函授教育是我国高等教育的重要组成部分,是国家适应现代化建设需要,提高国民素质和文化科学技术水平的重要形式之一。函授教学的主要环节,包括自学、面授、辅导答疑、作业、实验、实习、考试(考查)、课程设计、毕业设计(论文)及答辩。正确实施每个教学环节,才能保证函授教育的质量。毕业设计(论文〉是函授教学计划的重要组成部分,是综合训练函授生运用所学知识分析和解决实际问题能力的重要实践性教学环节。通过毕业设计能培养学生的工程设计和研究能力,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力,使学生初步掌握科学研究的思维方式,具备理论…
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关 键 词: | 毕业设计 函授教育 质量控制 论文 组织 实践性教学环节 科学技术水平 研究能力 组成部分 现代化建设 |
收稿时间: | 2005-12-13 |
修稿时间: | 2005-12-13 |
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