实验教学几点体会

实验课是以生动而具体的实物，特别是活的生物和标本进行教学，在实验教学过程中可充分地调动学生各个感官的活动，增强学习过程的生动形象，培养学生分析思维和解决问题的能力，把理论知识与实践有机地结合起来，牢固地掌握所学知识。因此，是提高生物学教学质量的重要一环。为了使学生能够顺利地上好实验课，完成大纲指定的教学任务，下面介绍几则笔者在高中生物学实验教学中的一些经验。