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学习困难生语文教学探讨
作者姓名:王志良
作者单位:淮北市第一职业高中!安徽淮北235000
摘    要:所谓学习困难生(以下简称“学困生”)是指那些在知识、能力、品格、方法、体质等要素及要素的融合方面存在着偏离常规的结构性缺陷,智力得不到正常的开发,暂时不能达到教学大纲的基本要求,需要通过针对性的教育、教学等措施给予补偿和矫治的学生.在教学中,只要我

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