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“五步”教学法在化学教学中的实践与探索
引用本文:
李亚伟.“五步”教学法在化学教学中的实践与探索[J].当代教育科学,1998(1).
作者姓名:
李亚伟
摘 要:
“五步”教学法在化学教学中的实践与探索李亚伟在化学教学中,教师应注意改进方法,激发学生的求知欲,培养学生的主动探究精神,提高他们的自学能力、思维能力、分析问题解决问题的能力。为达到上述目的,我在教学中逐步对“启、读、议、讲、练”五步教学法进行了实践和...
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