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| 读书有益做人、审美和运用语言 | |
| 引用本文： | 马瑞云.读书有益做人、审美和运用语言[J].教育实践与研究,2007(14):62-62. |
| 作者姓名： | 马瑞云 |
| 作者单位： | 沧州市第二中学,河北,沧州,061000 |
| 摘 要： | 课堂知识是有限的,要想紧跟时代的发展步伐,以求思维空间的扩展和思维模式的优化,就要充分利用"第二课堂".书籍是知识的宝库,是启迪人们聪明才智的神圣殿堂.教师要不断扩充自己,汲取新的知识,把握科学文化动态;学生要成为时代需要的优秀人才,就要学习广博的知识.书籍就成为教师与学生获取知识最为便捷的来源. |
| 关 键 词： | 阅读 做人 审美 语言 审美 来源 获取知识 广博的知识 学习 优秀人才 时代需要 学生 动态 科学文化 教师 殿堂 书籍 第二课堂 利用 优化 思维模式 扩展 思维空间 发展 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)07-0062-01 |
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