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| 班级管理的静净竞敬 | |
| 引用本文： | 张金传.班级管理的静净竞敬[J].中国职业技术教育,2007(14):41-41. |
| 作者姓名： | 张金传 |
| 作者单位： | 扎兰屯林业学校,内蒙古,扎兰屯,162650 |
| 摘 要： | 一、静能生慧
佛家语：“静能生慧，慧能生智。”道家说：“静能生定，定能生慧。”儒家讲：“水静极则形象明，心静极则智慧生。”因为静能生慧、静能开悟、静能正道，所以班级管理应先从保持安静的学习环境入手，告诉学生教室作为学习的重要场所，必须要安静下来。班主任要想方设法地通过各种有效手段，慢慢地让同学们养成进入教室则静、离开教室才动的好习惯。第一段] |
| 关 键 词： | 班级管理 学习环境 佛家语 教室 班主任 智慧 安静 学生 |
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