高中物理教学的策略与建议

新一轮课程改革已全面铺开，物理新课程标准提出了知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观的三维教学目标。相比以往的教学大纲更强调学生学习活动过程本身。新课程理念提出“以人为本”，更关注学生这个主体学什么、怎么学、学得如何。创新精神和实践能力培养问题已成为教育界和全社会关注的一个焦点，并成为当前新一轮基础教育改革的热点和迫切要求。