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修复与重建:儿童文学对于生死命题的诗意表达
引用本文:郑利萍.修复与重建:儿童文学对于生死命题的诗意表达[J].昆明师范高等专科学校学报,2011(4):12-15,19.
作者姓名:郑利萍
作者单位:南京晓庄学院教育科学学院,江苏南京210017
摘    要:儿童文学中涉及生命主题的作品不断涌现,展示了生命教育的丰富内涵。其以独特的形式和手法描述、探讨生死,通过不同的叙述视角与叙事方式,把生死命题蕴含在优美如诗的文本及图画中,用一个个单纯而充满诗意的故事向儿童讲述如何面对身边的丧失与死亡,使儿童克服对死亡的恐惧与焦虑,省思生命的意义.更重要的是,它向儿童提供了修复创伤、重建生活的信心与引导。

关 键 词:生命主题  生命教育  死亡教育  生死观  生命意义
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