《阿长与〈山海经〉》的写作目的和技巧

对《阿长与（山海经）》的研究已可谓硕果累累。一方面这些成果可以给我们的教学提供一些有益的启示；另一方面鱼龙混杂的见解也使我们眼花缭乱，盲目照搬也可能误导教学。我认为，对教参、资料上的各种观点、意见、方法必须坚持“拿来主义”，去伪存真，去粗取精，才能落实新课标的要求，才能提高课堂教学的效率，才能充分发挥这篇优秀范文的指导作用。下面我结合教学实践谈谈自己的浅见。