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| 综合英语教学与英汉翻译能力培养 | |
| 引用本文： | 廖顺珠.综合英语教学与英汉翻译能力培养[J].考试周刊,2010(18):106-107. |
| 作者姓名： | 廖顺珠 |
| 作者单位： | 广东工业大学外国语学院,广东,广州,510520 |
| 基金项目： | 2007年广东工业大学高教研究基金自助一般项目“如何利用综合英语课堂培养学生的翻译能力”的研究成果之一;项目编号:2007D02 |
| 摘 要： | 综合英语课程的词汇、句法和篇章教学应引入英汉语言对比分析，重视词汇的语义选择、句子信息解析和篇章的文体分析，并通过翻译练习，渗透各种翻译技巧，包括词类转换法、增减词法、拆分整合、词序调整等，以培养学生的翻译能力，为高年级翻译课程做充分准备。 |
| 关 键 词： | 综合英语教学 翻译能力 培养 |
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