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| 从“不可救药”到“孺子可教”——对“差生”D的转化实践及德育思考 | |
| 引用本文： | 陈小鹏.从“不可救药”到“孺子可教”——对“差生”D的转化实践及德育思考[J].中国德育,2008(5):70-71. |
| 作者姓名： | 陈小鹏 |
| 作者单位： | 河北省吴桥中学 河北吴桥，061800 |
| 摘 要： | 从外校转来我班的学生D，是一个典型的“差生”。D才来的时候，据年级主任介绍，D是有“前科”的学生，上网玩游戏、打架、抽烟、喝酒等等，凡是后进生常见的毛病，D几乎都有过记录，可以形容为“五毒俱全”。 |
| 关 键 词： | “差生” 德育 实践 年级主任 后进生 学生 游戏 |
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