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制度德性:校规的道德审视
引用本文:
娄元元.制度德性:校规的道德审视[J].基础教育研究,2009(7).
作者姓名:
娄元元
作者单位:
河南大学教育科学学院;
摘 要:
校规是教育制度中的微观制度之一。校规德性的缺失使其处于异化之中,制度德性是审视校规的重要尺度,经过制度德性考量的校规才具有存在的合法性。
关 键 词:
制度德性
校规
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