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加强马克思主义理论课教育必须正确处理的几个关系
引用本文:陈用芳.加强马克思主义理论课教育必须正确处理的几个关系[J].南平师专学报,2000,19(1):8-10.
作者姓名:陈用芳
作者单位:福建南平师范高等专科学校政史系,南平
摘    要:为了给高校马克思主义理论课定位,提高马克思主义理论课的教学质量,增强其吸引力、感染力和说服力,本文认为应该从正确处理好以下几个方面的关系入手。

关 键 词:高校  “马克思主义理论课”  教学质量  教学改革
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