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关注直观形象教学功能的课堂教学实践与研究
引用本文:景大方.关注直观形象教学功能的课堂教学实践与研究[J].中国基础教育研究,2010,6(2):59-60.
作者姓名:景大方
作者单位:辽宁省铁岭市西丰县中等职业技术专业学校,西丰112400
摘    要:美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,美术又称之为“造型艺术”、“视觉艺术”、“空间艺术”。它有着直观的视觉艺术形象,鲜明生动的造型、富有情趣的色彩和直观感人的艺术特征。美术学习是教学大纲中必不可少的一项内容。

关 键 词:直观形象  实践与研究  课堂教学  教学功能  美术学习  客观世界  造型艺术  视觉艺术
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