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高校实施体育俱乐部教学模式可行性研究
作者姓名:康鹤鹏
作者单位:三峡大学,湖北,宜昌,443002
摘    要:体育俱乐部依据自愿原则把具有共同兴趣、爱好、需要的学生组织在一起,不受教学计划、大纲的束缚,开展形式多样、内容丰富的教学活动,是一种新型的高校教学模式.它为培养全面发展的人才提供了可能,是我国落实素质教育的有效措施.目前高校实施体育俱乐部教学模式不仅具有优越性,而且具有可行性.

关 键 词:高校体育俱乐部  教学模式  素质教育
文章编号:1006-5261(2006)02-0132-03
收稿时间:2005-10-28
修稿时间:2005-10-28
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