高校教师绩效评价体制的合理性反思与建议

教师绩效评价是高校人力资源管理的重要组成部分，也是教师评价的主要手段。科学的评价会有利于形成良性的激励机制，激发教师的工作热情，否则会适得其反。对目前教师绩教评价手段的合理性进行了反思，指出了目前高校教师绩效评价存在的问题，并为建立科学的教师绩效评价体制提出了对策建议：从教师的职业特点出发，定量评价与定性评价相结合；树立全面质量观，强化过程评价；促进教师专业发展．发挥评价改进功能；遵循大学职能．全面评价教师绩效。