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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
真实的课堂 真情的流露——《品德与社会》课堂教学评价
作者姓名:
时玉莲
作者单位:
无锡市洛社镇中心小学,214100
摘 要:
怎样的课是好课?简而言之,学生喜欢的课就是好课;能够让学生实现有效学习的课是好课;让大多数甚至是每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课,是最好的课,反之就是不好的课。
关 键 词:
《品德与社会》 教学评价 教学目标 教学内容 小学
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