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在“减负”中发掘作文材料
引用本文:唐尧!彭州市.在“减负”中发掘作文材料[J].四川教育,2000(Z2).
作者姓名:唐尧!彭州市
摘    要:当前,举国上下一片“减负”呼声,有老师和家长担心:“减负”会不会减了质量?“减负”腾出的时间学生做啥?从语文学科的角度看,“减负”之后教师可以积极引导学生进行广泛的阅读、观察与思考,这对于开拓学生创造性的思维,提高学习语文的兴趣,都是大有裨益的.

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