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| 想象——学生创造力的翅膀 | |
| 引用本文： | 贺慧.想象——学生创造力的翅膀[J].四川教育,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 贺慧 |
| 摘 要： | 从学科特点分析,自然课的教学内容在训练儿童想象力方面有着十分有利的条件.“九义”自然教材也要求教师在中、高年级的教学中要突出学生分析、综合、动手制作、想象与创造能力的培养,使学生在科学知识、能力等方面的素质得到全面提高.那么,自然教学中如何根据学生心理发展水平和想象的特点来进行想象训练呢? |
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