运用现代教育技术 提高数学教学质量 |
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引用本文: | 王莉.运用现代教育技术 提高数学教学质量[J].四川教育,2000(11):32-32. |
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作者姓名: | 王莉 |
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摘 要: | 有关研究表明:人类接受信息的83%来自视觉,11%来自听觉,这说明视听是人类获取信息的有效形式。我们知道,现代教育技术集投影、录像、电影、电视、计算机、语音实验室等多种教育手段为一体,能有效刺激学生的视听器官。因此,在教学时教师应考虑如何运用现代教育技术来激活学生的思维,引导他们发现问题、分析问题、解决问题,
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关 键 词: | 现代教育技术 数学教学 学生 视听 应考 教育手段 分析问题 语音 知道 形式 |
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