小学劳动与技术教育的有效合作学习

合作学习是一种良好的学习形式，也是我们广大教师认同并积极采用的一种教学方法，尤其在小学劳动与技术教育中必不可少。但合作不能流于形式，要给予学生充分的合作时间，要合理安排合作人员，要视学习内容定合作形式。无论是课前的准备工作和课中的关键学习，还是课后的巩固合作，都要讲究合作的有效性。只有充分认识合作学习的作用，才能使学生在合作学习中扎实有效地掌握知识和技能。