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混合式教学在“六方位绕车介绍法”中的应用
作者姓名:斯炎
作者单位:安徽工业经济职业技术学院机械与汽车工程学院
基金项目:安徽工业经济职业技术学院校级特色专业——汽车营销与服务专业(2017YTSZY03)。
摘    要:以汽车销售实务中的"六方位绕车介绍法"为例,将混合式教学模式引入到教学内容中,通过开展"线上"+"线下"的教学模式,把学生的学习由浅到深地引向深度学习,便于学生对所学知识的掌握及运用,进而为汽车营销与服务专业教学模式探索出新的教学思路。

关 键 词:混合式教学  六方位绕车介绍法  FAB法则
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