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基于“主题式”教学的小学英语词汇教学活动设计
作者单位:
;1.新疆师范大学初等教育学院
摘 要:
本文通过"主题式"教学的内涵,分析其教学模式的特点和设计要素。最后,以小学英语PEP人教版小学四年级上册Unit 5.What would you like?中,以"potato"词汇为例设计"主题式"词汇教学活动。
关 键 词:
“主题式”
小学英语
词汇教学
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