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认知图式与英语词汇习得探究
作者单位:
;1.湖北中医药大学外国语学院
摘 要:
词汇是—切语言技能的基础,是语言系统赖以存在的支柱。对于学习外语的人来说,词汇知识的重要性是不言而喻的。本研究是基于图式理论的英语词汇研究,以图式理论为出发点,通过其与英语词汇教学的结合,分析基于图式理论的词汇教学对词汇学习策略的影响,探索英语词汇教学的有效教学策略。
关 键 词:
图式理论
词汇教学
词汇学习
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