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高职大学英语听力教学现状分析及改进策略
作者单位:
;1.丽江师范高等专科学校外语系
摘 要:
高职学生在进行英语学习的过程中,存在听力学习困难及学习效果差的状况。本文对听力教学中存在的问题进行分析,提出听力课的教学资源与形式不应局限在课本内,教学方法和训练模式应多运用课时外的时间的加以改善。
关 键 词:
大学英语听力教学
现状
策略
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