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小学英语课堂活动设计的有效性
作者单位:
;1.浙江省金华市罗埠镇中心小学
摘 要:
活动在小学英语课堂中具有举足轻重的作用,但很多教师在设计课堂活动时却只注重活动的趣味性,忽视了它的有效性,从而导致活动流于形式。本文从它的有效性方面去探索小学英语课堂活动设计,认为有效的课堂活动设计应考虑以下三个方面:活动有明确的教学目标;有层次性和梯度性;面向全体学生,力求人人参与。
关 键 词:
小学英语
活动设计
有效性
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