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| 仪器存放中的竖放与悬挂 | |
| 引用本文： | 陈屏山.仪器存放中的竖放与悬挂[J].实验教学与仪器,2005,22(4). |
| 作者姓名： | 陈屏山 |
| 作者单位： | 湖南省醴陵市第四中学,412200 |
| 摘 要： | 仪器存放是学校实验室管理的一项重要内容,是一个科学性、技术性、艺术性较强的工作。随着现代科学技术的发展,教学设备的科技含量日益提高,数量和种类不断增加,仪器的存放与维护措施要求越来越高,如不按要求存放、维护,将可能导致设备损坏。为了延长教学仪器的使用寿命,仪器存放应当遵循科学、规范、美观、方便的原则,不可千篇一律地水平放置,更不可堆放、挤压,要根据仪器的形体及性能特点采取不同的方式存放,如平放、侧放、竖放、悬挂。下面就教学仪器存放中的竖放与 |
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