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趣诱知 情牵心——小学语文高效课堂教学策略
引用本文:
马春兰.趣诱知 情牵心——小学语文高效课堂教学策略[J].宁夏教育,2015(3):65-67.
作者姓名:
马春兰
作者单位:
中宁县下流水中心学校
摘 要:
新课改下课堂教学的有效性已经受到广大教师高度重视,如何使小学语文课堂教学更加高效,而且充满生命活力?文章结合自身多年的教学经验对小学语文高效课堂教学策略进行探讨。
关 键 词:
小学语文
高效课堂
教学策略
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