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高校教师教学工作评估的实践与创新——以黑龙江大学为例
引用本文:吴红英.高校教师教学工作评估的实践与创新——以黑龙江大学为例[J].林区教学,2014(1):1-2.
作者姓名:吴红英
作者单位:黑龙江大学教育教学评估中心,哈尔滨150080
基金项目:2012年黑龙江省高等教育教学改革项目(高教综合改革试点专题项目)“黑龙江大学建立健全校内‘1234’本科教学质量保障体系研究与实践”(JGZ2012015)阶段性成果
摘    要:黑龙江大学教师教学工作评估走过了15年的发展历程,学校在总结经验的基础上,结合学校发展状况以及社会需求,不断完善评估方案。2011年新修订的方案在评估目标、评估内容、评估主体、评估模式等方面均有所创新,且经实践检验效果良好。

关 键 词:高校教师  教学工作  评估
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