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杂志ISSN号
小学语文教学中如何有效开展群文阅读
作者姓名:
李文芳
作者单位:
武威市凉州区发放镇发放小学
摘 要:
<正>群文阅读是指将多篇主题相同的课文融合到一起进行讲解,且多篇课文之间没有主次之分,都是一些比较重要的教学素材。在传统的课文讲解中,一般教师都是习惯单篇课文讲解,但随着教学改革的发展,对教学也提出了更高的要求,为了进一步提升学生的阅读水平,在课堂教学中,教师开始尝试使用群文阅读的方式,通过群文阅读有效提升学生的阅读速度,拓宽学生的知识面,从而有效提升学生的阅读水平。
关 键 词:
小学语文
群文阅读
意义
方式
途径
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