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新课程改革与校长角色转变
引用本文:庞大权.新课程改革与校长角色转变[J].教育情报参考,2005(5):27-28.
作者姓名:庞大权
作者单位:湖北省潜江市实验小学
摘    要:课程改革是我国基础教育改革和发展的一项重大战略举措,对学校而言不仅仅是课程教材的变化,而且是教育理念、教学模式、学校化的深刻变化。校长是学校实施课程改革的关键,只有校长的角色转变了,管理方式转变了,课改才有保障,才能做到既轰轰烈烈又扎扎实实。

关 键 词:课程改革  基础教育  教学模式  校长  角色转变  通识性培训  教师专业化发展
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