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高中生数学学习兴趣的研究
引用本文:袁锡芳,周文丽.高中生数学学习兴趣的研究[J].高中数理化,2013(24):16-18.
作者姓名:袁锡芳  周文丽
作者单位:[1]山东省寿光市圣都高级中学 [2]山东省寿光市第一中学
摘    要:兴趣是最好的老师,数学学习兴趣是推动、激励学生数学学习的有效的动力.对数学有浓厚兴趣的学生,会全身心地投入到数学学习中去,会全神贯注地进行学习.会千方百计地设法去认识和解决数学问题,有时甚至会达到废寝忘食的地步.

关 键 词:数学学习兴趣  高中生  激励学生  数学问题  全神贯注  数学成绩  老师  初中
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