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| 练议结合引导提升——浅议如何上好化学习题课 | |
| 作者姓名： | 葛敏 |
| 作者单位： | 江苏省南通市启秀中学 |
| 摘 要： | 化学习题课是全面完成教学任务的继续和延伸，是夯实双基知识、总结规律、培养技能的最有效课型．上好习题课，对于提高教学质量、高效培养人才具有重要意义． |
| 关 键 词： | 化学习题课 引导 教学任务 教学质量 培养 课型 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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