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数学教材资源,你用好了吗?

作者姓名：	周敏

作者单位：	江苏省常熟市报本小学

摘要：	新教材为教学提供了广阔的空间和极有价值的教学资源.在尊重教材、依据教材的前提下,我们是否还应思考:教学中.如何用好教材.使课堂教学更具活力?
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