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| 论校长“意见领袖”的新型角色 | |
| 引用本文： | 史,飞,田湘忆.论校长“意见领袖”的新型角色[J].基础教育研究,2014(4):12-14. |
| 作者姓名： | 史 飞 田湘忆 |
| 作者单位： | 华东师范大学; |
| 摘 要： | 正传播学理论中的"意见领袖",可丰富到校长角色中,给校长的专业发展以新思路,拓展校长的路径选择。本文力图论述"意见领袖"角色校长的要素,校长成为"意见领袖"的内在机理以及其实现的路径。一、校长"意见领袖"角色的内涵校长的思维对学校的发展有着极其重要的影响,不同角色类型的校长都有其领导学校的侧重之处。而"意见领袖"作为一种新型的角色,有其全新的定位与特质。在与校长其他角色类型的对比中,我们可以看 |
| 关 键 词： | 意见领袖 传播学理论 拉扎斯菲尔德 二级传播 专家型 传播模式 人际传播 “蝴蝶效应” 治校理念 投票决定 |
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