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微机原理教学应注重学生能力的培养
作者姓名:朱宁生
作者单位:大连电子学校,辽宁,大连,116023
摘    要:多年的教学经验使我认识到,计算机教育的培养目标应包括培养学生的自学能力、抽象思维能力和逻辑思维能力、综合分析和综合运用的能力。笔者认为,在教学中注重学生能力的培养应做到如下几点。一、上好绪言课,提高学生学习兴趣首先上好第一课——绪言课。一堂生动精彩的绪言课不

关 键 词:学生能力 培养目标 教学经验 微机原理 逻辑思维能力 抽象思维能力 计算机教育 自学能力
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