加强文学因素教学对提高学生形象思维能力的作用

我国现行的中学语文教材中，属于文学范畴的课文大都占百分之六七十，而随着教材的不断改编，还有增加的趋势。可见文学作品的讲读在语文教学中的重要性。因此，要在语文的讲读教学中，加大文学作品教学的力度，培养学生的形象思维能力，提高学生的读写水平，提高学生的审美情趣。