基于移动终端的课内外交互式学习路径研究——以大学英语学习为例 |
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引用本文: | 苏鸯.基于移动终端的课内外交互式学习路径研究——以大学英语学习为例[J].中国教育信息化,2019(10):57-60. |
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作者姓名: | 苏鸯 |
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作者单位: | 温州职业技术学院公共教学部 |
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基金项目: | 2019年度浙江省社会科学界联合会资助立项研究课题“基于移动终端的课内外交互学习路径研究——以大学生英语学习为例”(编号:2019N54) |
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摘 要: | 文章从当前大学生手机使用的现状出发,分析移动终端辅助英语学习的优势所在,研究如何使用移动终端实现学生的课内外交互式学习,并以大学英语学习为例,探讨移动终端实现学习资源更好地呈现、课堂教学更多地参与、学生自主学习更高效率的路径和方式,最终实现学习效果的最优化。
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关 键 词: | 移动终端 课内外交互 学习路径 |
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