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| 通过建设“教师成长档案袋”进行发展性教师评价 | |
| 引用本文： | 文志斌,袁志武,王柳.通过建设“教师成长档案袋”进行发展性教师评价[J].教师,2019(13):114-115. |
| 作者姓名： | 文志斌 袁志武 王柳 |
| 作者单位： | 湖南省岳阳市第一中学 |
| 基金项目： | 湖南教育科学“十二五”规划课题“基于网络环境的发展性教师评价体系的构建”(XJK015BJD033)研究成果 |
| 摘 要： | 发展性教师评价着力促进教师专业成长,激发教学主动性和创造性,实现自我价值提升,体现时代精神。建设“教师成长档案袋”,可将教师的成长资料及相关作品收集起来,重视资料积累,强调教师自省,为发展性教师评价搭建很好的平台。文章详细介绍了“教师成长档案袋”的主要内容,阐明了建设原则及意义,并依据实践提出了建设过程中应注意的问题。 |
| 关 键 词： | “教师成长档案袋” 发展性教师评价 建设 |
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