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小学语文教学补正四则
作者姓名:陈孟义
作者单位:浙江松阳师范
摘    要:小学语文教学补正四则浙江松阳师范陈孟义现行的小学语文教材,由于多种原因,有的课文在科学性和规范化等方面,都存在着一定的问题,教师应巧妙地运用教学补正的方法,弥补教材的不定,以提高教学质量。一、导言引路,消除疑惑语文教材中,有的课文是根据历史著作的内容...

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