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| 中年教师如何进行教学反思 | |
| 引用本文： | 陆建新.中年教师如何进行教学反思[J].教育情报参考,2005(10):37-37. |
| 作者姓名： | 陆建新 |
| 作者单位： | 浙江省萧山中学 |
| 摘 要： | “现在的学生是越来越不听话，越来越不愿意学，越来越难教”，许多中年教师常这样认为。“怎样的老师是你最喜欢的老师和你最愿意亲近的老师？”对学生的调查显示，部分中年教师开始有一定的受到学生冷落的现象，欢迎程度还比不上刚工作的青年教师。这是因为许多人到中年的教师，方方面面都感觉有点疲惫，缺乏刚工作时的热情。抱着曾经有过的成绩，一方面，进取性的低落，对改进教学方法的漠视，对学生学习的关注程度的降低， |
| 关 键 词： | 中年教师 教学反思 学生学习 青年教师 教学方法 老师 进取性 成绩 |
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