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| 目标整合:素质教育的新思路 | |
| 引用本文： | 陈春艳.目标整合:素质教育的新思路[J].小学语文教学,1999(4). |
| 作者姓名： | 陈春艳 |
| 摘 要： | 作为义务教育中的基础学科，小学语文具有很强的综合性。这种综合性使它具有多方面的教育功能。应该说，语文科对于培养学生多方面的素质有着得天独厚的条件。但从教学实际看，它却是问题最多、困难最大的一门学科。问题主要集中在语文教学目标上。根据学科性质，“大纲”... |
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