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| 论大学生英语自主学习能力的培养 | |
| 引用本文： | 刘亚涛.论大学生英语自主学习能力的培养[J].常州师范专科学校学报,2007,25(6):118-120. |
| 作者姓名： | 刘亚涛 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院,江苏常州213164 |
| 摘 要： | 文章简要阐述了自主学习能力的内涵，同时，结合教学实践和效果，提出了提高大学生英语自主学习能力的4种途径——侧重元认知策略、以活动为载体、转变教师角色和改变传统的评价机制，以促进学生自主学习的发展。 |
| 关 键 词： | 自主学习能力 元认知策略 自主学习活动 评价机制 |
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