春风化雨 润物细无声——班主任工作浅谈

在教学实践中．存在着学生上课不敢回答问题、不敢上台表演、逃课、厌学、恐惧老师、厌倦课堂、学习滞后、同学之间关系冷淡等现象。作为教师，应从“放大”学生的优点、“宽容”学生的缺点、“蹲下来与孩子们说话”、“精雕细琢”学生，使班集体成为他们的精神乐园。