小学英语三年级启蒙教学存在的问题与对策——澳大利亚英语培训后的思考

2009年8月，笔者到澳大利亚昆士兰科技大学接受了为期两个月的江苏省小学英语教师培训。通过系统学习澳大利亚语言文化，深入小学课堂听课和住宿当地家庭，融入真正的英语环境以后，笔者对自己从事的英语教育工作有了全新的思考和感悟。