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| 语文教法课的“4、3、2、1”教学法 | |
| 引用本文： | 张春霞.语文教法课的“4、3、2、1”教学法[J].学周刊C版,2010(2):75-75. |
| 作者姓名： | 张春霞 |
| 作者单位： | 河北省河间市行别营中学,062450 |
| 摘 要： | 中学语文教学法课的培养Et标是：培养学生终身从事语文教育的专业思想；使学生系统地掌握中学语文教学的基础理论、基础知识（简称“双基”）；训练中学语文教学的实践能力。为更快、更好地达标，本人在改革教学中，总结出“4、3、2、１”教学法。 |
| 关 键 词： | 教学法课 语文教法课 中学语文教学 学生系统 专业思想 语文教育 基础理论 “双基” |
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