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| 做教师发展最有价值的外因 | |
| 作者姓名： | 承绿野 |
| 作者单位： | 常州市盛菊影幼儿园 |
| 摘 要： | 老师的好朋友——我园的团支部书记到她家，帮她正确剖析，让她逐渐明白自己是成年人了，要为自己的行为负责。在大家的劝说下，小张也同意与这位家长面谈。接着，在约定家长和小张见面的时候，为了减轻双方的压力，我特意没有出面，而是让小张的师傅和搭班教师一起陪同她与家长沟通，交流在愉快中进行，家长开心地离开了幼儿园。最后，根据岗位条例规定，我扣除了小张当月的奖金，但没有在全园大会上通报批评，给她保留了脸面， |
| 关 键 词： | 教师发展 家长沟通 外因 价值 支部书记 通报批评 成年人 幼儿园 |
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